受教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的委托,我们组织开展了《中国基础教育年鉴·信息技术卷2012—2015(下)》的编写工作,对年度基础教育阶段信息技术课程的理论与实践作了全局性的回顾和总结。
本册年鉴主要收录了2013年至2014年中小学信息技术学科的资料。本册年鉴一共设置九个栏目,主要内容如下:
一、专家视野,主要采用了科技日报社对2013—2014年国外信息技术发展所作的简略回顾,由南京师范大学王海雪负责稿件的选编。
二、著作摘要,包括2013年至2014年出版的信息技术教育方面的专著,方便读者查询检索,由南京师范大学许佳慧负责摘要的选编。
三、报刊论文摘要,主要内容遴选自全国2013年至2014年发表的信息技术教育相关论文,按照研究主题的不同归属,共分为信息技术课程研究、信息技术教师研究、信息技术课程资源研究、信息技术教学研究、信息技术教学评价研究五大类,由南京师范大学王海雪、黄宇、王佳玉、王艳霞和许佳慧负责摘要的选编。
四、学位论文摘要,包括2013年至2014年关于信息技术基础教育的优秀博硕士学位论文,方便读者查询检索,由南京师范大学钟柏昌、黄宇负责选编。
五、年度学科名校名师,分年度学科名校和年度学科名师两部分,遴选自部分省级教研室报送的名单,由南京师范大学王艳霞整理。
六、优质教学案例推介,共收录了中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办的第九届(2014年)全国中小学信息技术课程案例大赛一等奖获奖教案22个,由南京师范大学钟柏昌、王海雪等负责案例的遴选。
七、学科动态,主要涉及与信息技术基础教育相关的会议和交流活动,由南京师范大学王佳玉负责整理。
八、学科大事记,按月份顺序排列了2013年至2014年部分与信息技术基础教育相关的会议、年会、比赛等,本部分内容由王佳玉负责整理。
九、统计与发布,包括2013年和2014年中小学信息技术全国性教学评比、竞赛的获奖名单,由钟柏昌、王佳玉负责整理。
感谢年鉴专家指导委员会各位成员的支持与信任,感谢各位参编者的辛苦工作,感谢各地信息技术教研员的倾力配合,感谢出版社编辑为图书出版付出的辛勤汗水。
本册图书的出版是2009、2010、2011、2012年年鉴的延续。作为一个持续性的编写工作,我们倍感编撰工作的重要性和严谨性,欢迎读者提出宝贵意见(钟柏昌:zhongbc@163.com),以便我们完善后继年鉴的编写工作,更好地反映我国中小学信息技术学科的发展状况。
