一、《大兴教育年鉴》是一部大型资料工具书。在中共大兴区委教育工委、大兴区教委领导下,由大兴教育年鉴编纂委员会主持编纂。
二、本年鉴编纂坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,存真求实,全面、客观、系统地记述年度发展情况。
三、本年鉴以文章和条目为基本体裁,条目为主,使用规范的语体文、记述体,直陈其事,文字力求言简意赅。文前配有彩色图片,文内配有彩色随文图片,文后附有主题词索引和人名索引。
四、本年鉴从2012年开始逐年编纂。当年出版的年鉴,记述上一年内大兴教育事业各个方面发生的新情况,力求反映大兴教育事业的全貌,为领导决策提供依据,为教育规划发展提供资料,为国内外各方面人士了解、研究大兴教育事业提供最新的信息。
五、2020卷年鉴的文字内容采用分类编纂法,设有大兴区教育总述、党团建设、综合管理、教育督导、德育、学前教育、小学教育、中学教育、职业教育与成人教育、民办教育、民族与特殊教育、校外教育、体育美育和卫生、教育研究、招生与考试、现代教育技术、师资建设、交流与合作、教育团体、文件与专文、附录(先进集体先进个人名录、教育机构名录)等类目。各类目下的条目以事件发生时间为序顺序记述。
六、大兴区教育总述由大兴教育简况和大兴教育综述组成。
七、文件与专文栏目收录:2019年度内教育事业重要文件、教育部门领导、专家对教育现象的深层思考及大兴教育系统重大事件的记录。
八、本年鉴收入的文章和条目,均由大兴教育系统各级教育行政部门及各教育单位确定专人负责撰写,经各单位主要负责人审核,报经中共大兴区委教育工委、区教委有关领导审批。大兴教育事业各统计资料数据均由大兴教委相关科室提供。
九、本年鉴反映2019年1月1日至12月31日期间情况(部分内容按实际情况时限向前略有延伸)。
十、本年鉴涉及年度数据统一以2019年12月31日前为统计口径。
