《中国教育经费统计年鉴—2016》比较全面、系统地反映了2015年全国教育经费来源和使用的情况,为国家和地方编制教育发展规划、制定教育财政政策提供了重要的参考依据。它对于研究教育经费结构和使用效益有一定价值;对于各地之间的情况交流,提高教育财务管理水平,也将会起到促进作用。按照财政部《关于完善政府预算体系有关问题的通知》(财预[2014]368号)要求,2015年起将政府性基金中用于提供基本公共服务以及主要用于人员和机构运转等方面的11项基金转列一般公共预算。为此,教育事业费...

《中国教育经费统计年鉴—2017》比较全面、系统地反映了2016年全国教育经费来源和使用的情况,为国家和地方编制教育发展规划、制定教育财政政策提供了重要的参考依据。它对于研究教育经费结构和使用效益有一定价值;对于各地之间的情况交流,提高教育财务管理水平,也将会起到促进作用。全国教育经费统计资料的各项数据是从最基层单位开始填报,经过乡(镇)、县(市、区)、地(市)、省(自治区、直辖市)等教育主管部门层层汇总的。各级教育和统计部门对教育经费统计工作十分重视,从人员、时间、设备等方...

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《中国教育经费统计年鉴—2015》比较全面、系统地反映了2014年全国教育经费来源和使用的情况,为国家和地方编制教育发展规划、制定教育财政政策提供了重要的参考依据。它对于研究教育经费结构和使用效益有一定价值;对于各地之间的情况交流,提高教育财务管理水平,也将会起到促进作用。近年来财税体制改革不断深化,由公共财政预算、政府性基金预算、国有资本经营预算和社会保险基金预算组成的政府预算体系框架已基本形成;同时,随着《事业单位财务规则》、《事业单位会计准则》和《事业单位会计制度》的修...

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《中国教育经费统计年鉴—2014》比较全面、系统地反映了2013年全国教育经费来源和使用的情况，为国家和地方编制教育发展规划、制定教育财政政策提供了重要的参考依据。它对于研究教育经费结构和使用效益有一定价值;对于各地之间的情况交流，提高教育财务管理水平，也将会起到促进作用。改革后，政府收支的分类范围、分类体系和具体科目设置方法等都有较大变化。为了与这项改革相适应，并配合近年来教育事业自身的改革和发展，特对全国教育经费统计部分指标作了相应的调整。 全国教育经费统计资料的各项数据...

中国教育经费统计年鉴2013...

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《中国教育经费统计年鉴—2011》比较全面、系统地反映了2010年全国教育经费来源和使用的情况，为国家和地方编制教育发展规划、制定教育财政政策提供了重要的参考依据。它对于研究教育经费结构和使用效益有一定价值;对于各地之间的情况交流，提高教育财务管理水平，也将会起到促进作用。...